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《教育知識與能力》根據教育學自身的特點和要求，系統地組織和編排內容，通過詳實的步驟、流程等方法介紹，全方位展示教學知識和教學能力的基礎知識。結合申請者自身學科知識和教學能力的特點，以理論和實踐相結合的形式，結合教育的實施特點，通過大量的案例指導、開放式的習題設計，幫助學習者盡快的理解和掌握考綱要求的各項指標。
(一)教育基礎知識和基本原理
(二)中學課程
(三)中學教學
(四)中學生學習心理
(五)中學生發展心理
(六)中學生心理輔導
(七)中學德育
(八)中學班級管理與教師心理
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